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          创造力。  说服。协作。适应性强。时间管理。  

          根据 LinkedIn的学习,​​这些都是五大“软”技能 在大多数的公司的需求现在。同样地, 年世界经济论坛已确定许多这些技能,包括创造力,为许多行业今天的核心技能的要求越来越多的地方,并在未来几年。为什么创造力?这是一个不容易被技术所表现出的技能。创意可以在许多方面被认为是,但它是专为当今世界相关,因为它是解决问题和确定新的或想法所需的技能方法的一个挑战。有些人认为,人天生就具有创造性或者不能。相反,创造力可以learned-或者更确切地说,它是一种技能,同样可以栽培硬怎么其他技能都能得到发展:如科学,计算和分析能力。

          在澳门申博赌场的幼儿教育节目中,我们经常会谈谈年轻人怎样相信孩子他们在玩,但恢复是如此丰富,学生在学习基础技能:如通过有趣的阅读,写作,数学,社会研究和科学,手-on活动。这是学习最自然的方式。它很有趣。它是引人入胜的,它模仿了自然学习这么多我们的生活的过程中,我们的经验。我们的教师一直在思考方式,我们可以扩大这种经验在整个学校,学生为三不管十八岁。我们正在探索如何平衡ESTA渐进的方式来教育用务实的一个,确保学生掌握的关键概念和需要的能力,以获得在其职业生涯也进入他们选择的大学,并最终。

          在经历roycemore这样为我们的学生,一个经验,有意培养创造力的技能提供周五的Adobe Creative果酱。我们Adobe公司开始讨论与我们的合作伙伴超过一年前关于创建事件的中学版本,可以想象,他们原本是一个方法,使创意专业人士一起在比赛风格竞赛设计,包括挑战的概念。的Adobe Creative拥堵是全球扩张的方式来吸引创意社区使用Adobe产品。然后,他们被扩大到全国各高校,为大学生提供机会,学习从专家和Adobe新的数字和软技能,然后应用到设计技巧那些具有队的挑战。  roycemore上周创意果酱是第一次举办高中的Adobe Creative堵塞。我们曾担任国家概念的扩大试点。  没有什么我们的学生从这次经历拿走?

          • 创造性地解决问题
            • 我们的高年级学生听了 一个演讲 通过库马尔延森,为城市埃文斯顿的首席可持续发展官,埃文斯顿的开创性上 气候行动和复原计划(CARP) 。鲤鱼的目标是同时有许多倡议在此目标下的城市是碳中性的,到2050年,詹森专注于为学生的“零浪费”的倡议,并奠定了基础 他们面临的挑战 - 创建数字应用,通知,能够激励和奖励埃文斯顿的公民,实现零个浪费状态。 
          • 新的数字技术
            • 学生从事的 土坯XD “训练营。”从Adobe的一位专家的教练在现场向集约化提供教程上的软件来设计和创建应用程序。这是一种技巧的学生将能够继续使用很多年的到来。
          • 团队/协作
            • 学生的3〜5支球队的工作;一些使用土坯XD,一些没有来到活动现场与经验。有些人非常熟悉的零浪费,一些尚未在话题。只好与人合作的学生思考问题,解决问题,他们最好的办法,以及如何划分,完成挑战所需的任务。
          • 批判性思考
            • 受到挑战我们的学生想办法及其家属,他们向零浪费工作。他们在做什么这已经是一个定义的活动?他们在做什么已经这是一个较长期的过程?他们想干什么,将来怎么办?他们不得不思考什么行之有效的人们,什么是很难做到的。从那里,他们就开始工作,专门设计的应用程序为目标群体的个体,如何这可能是在这两个实际和情感层面有用。
          • 同情
            • 11名在目标受众决定(即儿童年龄5-10;高中学生,长者,市民可以用技术,移民和其他公民为可能不会说英语他们的第一语言不同的关系),他们不得不同情随着这些人,以创建自己的应用体验。已知的同情是在设计思维过程的第一步那我们教的roycemore,是一个重要的技能,为被有意任教的需求。当学生们能够想象从另外的角度应用的体验,他们能够进一步扩大他们的想法和创意。
          • 演讲技巧
            • 在规定的时间结束后,各队必须提交全体原型他们的学生身上,以及我们的客人,其中包括6名专业人员,以及从Adobe詹森·库马尔。他们解释应用程序是如何工作的,以及如何解决设计挑战。
          • 说服的艺术
            • 被指控的球队说服他们应用的最佳解决为什么设计简单的房间。不仅没有行业专家的评审团选择第一名获得者,但有一个同样“观众选择奖”上最好的应用赋予截至果酱投票的每一个人。  

          为什么创造力重要?在人工智能的时代,任何日常工作可以自动化和优化。什么是需要比以往任何时候都WHO个人可以利用创意,提出创新他们的方法来解决当今世界的复杂挑战。设计挑战,绑埃文斯顿的气候行动和故障恢复计划,提出了一个机会,学生支持我们的社会各界的做法可以说是最大的挑战我们的行星及其发生 - TODAY-气候变化的面孔。

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