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          期待并接受错误(第2部分)

          “生活并没有变得更容易或更宽松;我们变得更强,更有弹性。” - 博士。史蒂夫maraboli

          验收。我们渴望它。我们茁壮成长在被接受的环境。我们如何始终给自己接受的礼物呢?我们接受别人?在倡导接受一种文化,有更大的信任,善良,宽容,和快乐。福斯特接受同情和尊重,我们的两个核心价值在roycemore。  

          当我们接受我们自己的,我们不太防守,享受更大的情绪健康。当我们接受别人的,它使我们更接近在一起,我们共同的人性。接受的错误在识别有助于我们是更近一步搞清楚的溶液。我们可以庆祝沿途的步骤,以更大的学习和对新发现的大胆开放路径。

          宽恕或接受的错误并不意味着你不持有人交代。你可以有希望从它的人最好的,具有较高的标准,同时也接受错误,并是宽容的组织。没有这样的验收,恐惧和不信任的比比皆是。那里是恐惧和不信任有可能会更加错误,因为人们没有做,而不是他们做了什么。它的固定和削弱。我们成为冰冻恐惧自己做错事。接受失误减少惹的祸,因为你终于接受你不能改变过去的趋势,你只需要在本次控制。这并不意味着你不工作,使事情变得更好,而是让你成为什么事情的当前状态是现实的,是诚实的和真实的,并提出改进的路径。

          当孩子们生活在一个不接受错误的环境中,他们会趋向完美,努力把事情做好,以赢得他们的父母或老师的爱。他们会担心,他们不能在他们身边的大人眼里不够好。讽刺的是,缺乏接受的错误会造成更多的错误,而不是尝试新事物的错误,并没有采取这些都是学习必备适当的风险。接受错误,因为他们来鼓励我们的孩子们更加勇敢,把自己的学习过程的所有权和建设抗御能力。他们知道他们是在他们的喜爱和重视的独特和特殊贡献,只有他们可以给世界带来一个安全的环境。他们将逐步充满着自信发现所有它们内部是可能的。

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