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          期待并接受错误(第1部分)

          “最重要的学习是接受并期待错误的能力。” - 弗雷德·罗杰斯

          澳门申博赌场最近与国际扶轮社,西北大学OSHER终身学习研究所和教育的西北的学校和社会政策,以显示电影合作 你不会是我的邻居 在埃文斯顿社区。这是我见过的电影第二次,这次我写下了几个报价从弗雷德·罗杰斯真的和我产生共鸣。在一个上面特别打动我。我问自己的文化,无论发生什么问题” 预计接受 错误呢?”然后我开始编纂了后来想起一个列表。的浮现在脑海中的第一个想法之一是,这正是我们所期望的婴儿。他们不知道更好。我们绝对希望他们犯错误。事实上,只能有没有错误中学习有限。而在鼓励婴幼儿和失误都鼓掌为进步的充满爱的环境,宝宝茁壮成长。我们不应该延长这一相同理念,以发展的后期阶段?不应一些错误被称赞的学习体验,他们提供?

          在这篇文章中,我将分享的文化,错误是会发生什么我的想法 预期.

          • 我们计划的东西出问题,具有稍微的律师的心态,并认为通过什么可能出问题的影响。
          • 我们建立额外的时间为一个项目或任务的发展和完成。
          • 当我们期待的错误,我们因为当一个错误发生,我们不会摧毁自动变得更加强韧。
          • 有一个愿意承担更多的风险,我们对此采取这些风险,那么害怕。作为结果,是朝着更高的创新的倾向,因为我们没有失败的恐惧阻碍。
          • 产生问题的解决和创造力的一个令人兴奋的文化。
          • 我们认识到,有可能不是从直线路径到Z,而可以有很多的可能性。
          • 我们更有可能避免灾难,因为我们已经建立了应急计划,如果我们没有达到原来的目标或结果。
          • 还有一个更加开放到一起去了新的机遇。我们准备利用这些机会。

          弗雷德·罗杰斯,在一个简单的语句,简洁阐述一个伟大的,令人兴奋,学习环境应具备什么。无论是在一所学校或一个企业,当我们想到的错误作为学习的重要组成部分,我们grow.next周,在一种文化,错误是会发生什么 公认.

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